- Mar 2022
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Pour faire face aux fermetures
La précipitation vers la transition numérique --- La précipitation avec laquelle les pays en développement se sont tournés vers l'apprentissage peut expliquer le fait que la pandémie ait exacerbé les inégalités d'accès aux technologies. Dans les pays en développemnt, le recours à l'apprentissage en ligne a été précipité, non préparé, et dicté par des modèles venus d'ailleurs, sans meme que les pays en question aient eu le recul nécessaire sur les meilleurs approches et sur le niveau d'adéquation des infrastructures et de préparation des bénéficiaires. A mon avis, cette expérience doit vraiment amener les pays en développement à apprendre de cette erreur, et préférer une approche plus structurelle, étalée dans le temps, afin de réellement s'approprier leurs politiques et technologies numériques et non se laisser entrainer par des tendance, meme en temps de crise
Source author: Olivier Kenhago Tazo okenhago@yahoo.fr
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